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第597期(总第597期) 2017年5月5日   本期四版  上一期  下一期  更多期次  
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科学谋划学校事业发展新篇章



作者:□本报评论员

    “十三五”时期是全面建成小康社会、实现我们党确定的第一个百年奋斗目标的决胜阶段,是推动“迈上新台阶、建设新江苏”取得重大进展的关键时期和实现我省教育现代化建设目标的重要阶段,也是我校向高水平大学迈进和全面深化改革、加快转型发展的攻坚时期。能否抓住这一战略机遇期,为学校事业发展指明方向、谋定战略、绘就蓝图,对于未来五年乃至更长时期的发展至关重要。
    日前,经校党委常委会和教代会审议通过,并经江苏省教育厅审定,《江苏师范大学“十三五”发展规划》正式印发。规划从学校“十二五”发展基础出发,全面总结经验,深刻剖析问题,分析发展形势,明确使命愿景,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,提出了人才集聚、质量提升、学科攀登、科技创新、服务增效、国际融合等六大战略和14项重大专项,制定了未来五年发展的核心指标体系,为扎实推进学校“十三五”期间事业发展,进入“百强高校”,建设高水平大学构建了初步框架。
    “十三五”规划是学校在回顾历史基础上对未来五年发展的工作指南。“十二五”以来,全校上下团结拼搏,砥砺奋进,先后完成了学校更名、博士点突破、省部共建等在发展史上具有重要意义的一系列大事,在人才培养、队伍建设、学科建设、科学研究、社会服务、国际化办学等方面取得了若干实质性进展,学校综合实力显著提升,形成了富有特色的师大精神,走出了一条符合实际的师大道路,积累了宝贵的建设经验。站在新的历史起点,面对党和国家关于全面深化改革、建设创新型国家、优先发展教育、建立高教强国、实施“2011计划”、推动产业转型升级等一系列战略决策部署,面对高等教育日新月异、一日千里的发展形势和高等学校千帆竞发、百舸争流的竞争态势,我们更要清醒认识到目前学校办学对经济社会发展的贡献度、内涵建设对高水平大学的支撑度、资源条件对高水平大学建设的保障度、治理能力对高水平大学建设的适应度等方面还存在明显不足。我们还要进一步创新思路、凝聚共识、整合力量,将挑战和考验转变为机遇与动力,以更加宏大的视野、更加扎实的工作、更加饱满的精神、更加坚定的信念,守正出新,坚志勇为,开创学校“十三五”时期事业发展的新格局。
    “十三五”规划是在新的历史起点上推动学校事业发展的行动纲领。规划制定了明确的发展目标和详尽的指标体系,从目前阶段看,还有很多核心指标亟待突破,还有很多难点焦点问题需要解决。我们必须聚焦国家战略,融入全省大局,通过理念更新、战略谋划,破解发展难题,厚植发展优势,以加快建设高水平大学为主线,以服务需求、提高质量为主题,落实五大发展理念,以创新发展激发活力,以协调发展优化结构,以绿色发展引领风尚,以开放发展拓展资源,以共享发展普惠师生,坚持深化改革,推动转型发展,保持战略定力,落实战略举措,走出一条“顶天立地、开放创新、特色发展、敢于争先”的师大道路,努力办好国家需要、社会认可、人民满意的高等教育。
    “十三五”规划是在全面深化改革背景下实现学校发展目标的崭新谋略。党的十八届三中全会对全面深化改革作出系统部署,经济、政治、社会、文化与科技各个领域的改革推进,深刻影响着教育发展环境。教育事业的发展从来不是“独善其身”,而是要在改革全局中科学定位,做好顶层设计,并在实践中加以落实。我校“十三五”同样是要在改革中破解难题,在创新中取得成就。我们要把规划确定的六大战略、14项重大专项与《江苏师范大学综合改革方案(2016—2020年)》的组织实施紧密结合,抢抓机遇,集聚资源,创新思路,强化特色,加快教育体制的创新并力争实现教育品质的卓越。
    蓝图业已绘就,实干成就梦想。我们要深刻认识实施“十三五”规划的重大战略意义,面向发展愿景,围绕既定目标,凝聚创新力量,制定路线图、时间表、任务书,坚定不移地贯彻落实各项任务举措。广大师生员工要自觉做推动教育改革、实现事业发展的实践者和促进者,切实把规划提出的目标任务与日常教育教学工作相结合,将建设目标达成与个体价值实现相结合,努力形成全校上下、校内校外共同促进事业发展的良好局面,全力推动学校在“十三五”期间实现新的跨越,为建成高水平、有特色、有品味的综合性教学研究型大学作出应有的贡献。

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